v. 19 n. 1 (2018)

Artigos

• Percepções de Alunos do Ensino Médio Quanto aos Conceitos Fundamentais da Genética Básica: um Estudo de Caso

  Karoline Duarte Lopes, Cirlande Cabral da Silva

  2-9

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• Neotecnicismo - a Retomada do Tecnicismo em Novas Bases

  Andréa Villela Mafra da Silva

  10-16

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• La Importancia del Método de Gauss (Escalonamiento) en el Estudio de Sistemas de Ecuaciones Lineales con Parámetros

  Diana Pozas, Marlene Alves Dias

  17-23

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• Metadados em Objetos Digitais de Aprendizagem: Dois Casos de Literatura

  Marcelo Francisco de Araújo, Rodolfo Barroso, Anderson Teixeira Rolim, Celso Leopoldo Pagnan

  24-29

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• A Participação de Licenciandos de Pedagogia em um Fórum de Discussão Acerca de Conhecimentos Matemáticos

  Helenara Regina Sampaio Figueiredo, Rui Marcos de Oliveira Barros

  30-35

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• Considerações Sobre o Filme “Capitão América - O Primeiro Vingador” (2011) e suas Possibilidades para o Ensino de História

  Giovana Maria Carvalho Martins, Rebecca Carolline Moraes da Silva, Raquel de Medeiros Deliberador

  36-43

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• Desenvolvimento Regional e a Expansão do Ensino Superior Público: o Caso da Universidade do Estado de Mato Grosso

  Julio Cezar de Lara, Monica Franchi Carniello

  52-58

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• Elaboração e Análise de Textos Científcos: Proposição de Protocolo

  Bernadete Lema Mazzafera, Claudia Regina Furquim de Andrade

  59-65

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• A Memória de Longo Prazo e a Análise Sobre sua Função no Processo de Aprendizagem

  Lia Almeida Mapurunga, Elcyana Bezerra Elcyana Bezerra Carvalho

  66-72

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• Conversando Sobre Gênero em uma Escola de Educação Infantil: Percepções dos Educadores

  Heloisa Gasparotto Kronbauer, Suzana Feldens Schwertnerb

  73-81

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• A Avaliação Formativa e sua Função Reguladora: um Estudo

  Cleiton Antonio Marino, Tiago Ponciano Antunes, Marcele Tavares Mendes

  82-88

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• Leituras Semióticas de Monumentos Erigidos aos Primeiros Habitantes da América

  Lucy Ferreira Azevedo, Dolores Aparecida Garcia, José Serafim Bertoloto

  89-98

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• A Afetividade como Fator de Estimulação na Aprendizagem de Alunos com Síndrome de Down em Escolas da Rede Privada, em São Luís, Maranhão

  Christiane Valêska Araujo Costa Lima

  99-102

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• Gêneros Textuais Digitais em Livros Didáticos de Espanhol

  Alessandra Pires Gutierrez, Letícia Jovelina Storto

  44-51

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