v. 25 n. 2 (2024)

Artigos

• O Uso de Software CmapTools para Construção de Mapas Conceituais de Evolução Biológica: um Potencializador da Aprendizagem

  Letícia Ferreira, Lucila Akiko Nagashima, Marcia Regina Royer

  163-169

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• Educação Física Escolar: Desafios e Perspectivas Docentes para Formação Continuada em Municípios do Litoral Sul da Bahia

  Sinara Bomfim Ribeiro, Cristiano de Sant'Anna Bahia

  170-178

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• Saberes dos Docentes na Prática Educacional em Relação ao Transtorno do Espectro Autista (TEA): um Estudo na Rede Pública do Ensino Médio na Cidade de São Sebastião do Rio Verde – MG

  Sebastião Laércio Gonçalves, Jesus Alexandre Tavares Monteiro

  179-186

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• O Uso do Role Playing Game como uma Ferramenta de Ensino e Aprendizagem dos Conceitos de Evolução Biológica

  João Matheus Albertoni Macedo , Luciana Paes de Andrade

  187-195

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• Intervenções Socioemocionais com Adolescentes em Escolas: uma Revisão Sistemática de Literatura

  Lívia Maria Bedin, Felipe Rispoli Nunes, Ana Luiza Tonial

  196-207

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• Ontologia Lukácsiana e o Trabalho Educativo

  Milena Pellissari Bedim, Rafael Rossi

  208-214

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• Desafios no Atendimento de uma Aluna com Diagnóstico de Fenilcetonúria

  José Carlos Vieira Junior, Sérgio Crespo Coelho da Silva Pinto, Ruth Maria Mariani Braz

  215-222

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• O Novo Ensino Médio em Minas Gerais: uma Análise Comparativa Entre as Redes Estadual, Privada e Federal no Município de Juiz de Fora

  Rafaela Reis Azevedo de Oliveira, Brayon Marques Barbosa

  223-232

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• Um Relato de Experiência Sobre o Uso de Metodologia Ativa na Disciplina de Introdução à Economia no Grande Tema do Desemprego

  Pablo Augusto Tallini

  233-239

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• O Curso “Saúde Comunitária: uma Construção de Todos” - Análise de Conteúdo de uma Estratégia Educacional Promotora da Saúde e da Cidadania

  Lorrane de Andrade Pereira , Maria de Fátima Leal Alencar , Priscila Pinho da Silva , Sheila da Mota dos Santos , Rita de Cássia Machado da Rocha , Renata Luisa Sette Collazos , Luciana Lopes de Almeida Ribeiro Garzoni, Antonio Henrique Almeida de Moraes Neto

  240-250

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• Análise Multidimensional da Infraestrutura das Instituições de Educação Profissional e Tecnológica no Rio Grande do Sul

  Jaqueline Gomes Pereira, Sibele Vasconcelos de Oliveira, Rita Inês Paetzhold Pauli, Lauana Rossetto Lazaretti

  251-259

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• A Cultura de Paz na Escola: Projeto Educativo com Adolescentes em Juazeiro do Norte-CE

  Vitória Régia Alencar de Castro, Giovanna da Silva, Cristina Zukowsky-Tavares

  260-266

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• A Educação Profissional dos Estudantes com Deficiência Intelectual: O que Dizem as Pesquisas Contemporâneas?

  Eliane Teresinha Sousa, Vantoir Roberto Brancher

  267-276

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• Efeitos de um Programa Educativo com Universitários da Área da Saúde de um Centro Universitário

  Laryssa Alves Lopes de Moraes, Higor Rosa Silva, Narcisio Rios Oliveira, Nyvian Alexandre Kutz, Ana Paula Cardoso, Eloise Cristiane da Silva Oliveira, Magali Miranda Barcelos, Kylder de Abreu Schenfeld, Marcia Maria Hernandes de Abreu de Oliveira Salgueiro

  277-285

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• O Contexto Histórico da Educação Ambiental no Amazonas: uma revisão bibliográfica

  Manuel Saldanha Barbosa, Renato Abreu Lima

  286-293

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• A Sexualidade de Adultos Brasileiros: uma Revisão de Escopo

  Tainá Victória Machado, Silvia Beatriz Moreno Diniz, Isabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione

  294-302

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• O Professor de Educação Física como Intelectual: Apontamentos a Partir de Contribuições de Antonio Gramsci

  Renan Santos Furtado , Carlos Nazareno Ferreira Borges

  303-311

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• Letramento Corporal na Educação Infantil: uma Revisão Sistemática

  Thais de Lima dos Santos, Any Gracyelle Brum dos Santos, Phillip Vilanova Ilha

  312-318

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• “Cyberbully”, Mídias Sociais Digitais e Ensino Remoto: para Discutir o Combate à Violência Virtual Potencializada em Tempos de Pandemia

  Letícia Feliciana dos Santos Cruz, Vitória Viana da Silva, Cícero Dantas de Oliveira, Diogo de Calasans Melo Andrade

  319-326

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• Mapeando o panorama da Educação Sexual no Brasil: uma Análise das Pesquisas Indexadas no SciELO

  Milene Carolina Cabral Vieira, Rubia Emmel

  327-336

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• O Rio e a Floresta no Caminho da Escola: um estudo de Caso na Escola Rio Ariramba, Comunidade Vila Betel, Mazagão/AP

  Andrezza Fabyelly Rodrigues de Almeida, Marlon Wenderson Souza de Souza, Rômulo Martins da Conceição, Leandro de Freitas Pantoja , Elivaldo Serrao Custodio

  337-344

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• Problematizando o Ensino de Física sob as Lentes da Inovação Pedagógica e Neurociências

  Anthony Renan Brum Rodrigues, Lisete Funari Dias, Natali Gonçalves Gomes

  345-352

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• A Teoria dos Registros de Representação Semiótica e Múltiplas Representações na Educação Matemática: uma Revisão Sistemática de Literatura

  Ana Lara de Goes, Daniel Trevisan Sanzovo, Lucken Bueno Lucas, Simone Luccas

  353-363

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• Formação de Professores do Campo na Amazônia Paraense: um Olhar Sobre as Práticas Sociais de Linguagens

  Maria Jacione da Silva Freitas, Miranilde Oliveira Neves, Júlio César Suzuki

  364-371

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• Percepção Sobre o Ensino Remoto Emergencial: Influência no Nível de Atividade Física, Ansiedade Qualidade de Vida de Universitários da Área da Saúde

  Débora Vanessa Santos Dias Costa, Eduardo Vignoto Fernandes, Luiz Fernando Gouvêa-Silva, Marcos Gonçalves Santana, David Michel de Oliveira

  372-379

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• A Pesquisa na Graduação e o Papel da Educação Superior

  Soraia Kfouri Salerno, Hélio Hiroshi Suguimoto, Fátima Aparecida da Silva Dias, Dayane Verginia Batista Bessa, Isis Kfouri Silva, Samira Fayez Kfouri, Pedro Gomes

  380-388

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• Metodologias de Aprendizagem em Psicologia: uma Análise Crítica por Meio dos Projetos Pedagógicos dos Cursos

  Emanoela Souza Lima, Raphaela Barreto

  389-395

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• O Lugar e o Sentido da Política de Nucleação para Escolas do/no Campo em Teses e Dissertações Brasileiras no Período de 2008 a 2023

  Francisco Emerson de Medeiros, Maria Roberta de Alencar Oliveira

  396-401

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• Adaptação no Processo de Transição do Ensino Médio à Educação Superior

  Silva Jacob Alage, Sônia Maria Rocha Sampaio

  402-408

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• Investigando a Própria Prática: uma Reflexão Sobre a Prática de Discussão Matemática

  Solange Mariano da Silva Santos, Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha, Helenara Regina Sampaio Figueiredo

  409-415

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