v. 20 n. 3 (2019)

Artigos

• Olhares Antagônicos para a Educação Superior Brasileira

  Maisa Olivera Melo Ferraz, Ennia Débora Passos Braga Pires, Soraia Kfouri Salerno

  225-232

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• Interdisciplinaridade e Dignidade da Pessoa Humana

  Ivanaldo Oliveira Santos, Luciene Nascimento Silva Moura

  233-236

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• Bullying e Processos de Escolarização: Diálogos e Perspectivas Pedagógicas

  Vanessa Costa Gonçalves Silva, Raquel Martins Fernandes Mota, Maria das Graças Campos

  237-245

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• Mediação Pedagógica, Afetiva e Operacional, Práticas de uma Tutoria na Educação a Distância

  Dayane Verginia Batista Bessa, Fátima Aparecida da Silva Dias, Samira Fayes Kfouri da Silva, Maria Elisabette Brisola Brito Prado

  246-253

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• Educação em Saúde de Agentes Comunitários de Saúde para Promoção do Uso Racional de Medicamentos

  Artur Eduardo Alves Castro, Ivair Donizeti Gonçalves, Alejandra Hortencia Miranda González, Paulo Henrique D'Alpino

  254-259

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• Aprendendo Sobre Vírus a Partir de uma Proposta de Atividades Baseada nos Três Momentos Pedagógicos e no Enfoque CTSA

  Rosa Shizue Abe, Priscila Caroza Frasson Costa, Lucken Bueno Lucas

  260-266

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• Tecnologias Móveis para Alfabetização: Apontamentos sobre o Aplicativo Palma

  Ana Graciela M. F. da Fonseca Voltolini, José Serafim Bertoloto, Ed Wilson Rodrigues Silva Júnior

  267-272

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• Interdisciplinaridade e Ensino: Propostas para Planejamento Curricular

  Renata Biguetti de Souza Santos, Givan José Ferreira dos Santos, Alessandra Dutra

  273-278

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• Identificação de Jogos Digitais e Lógica de Programação

  Luciana Michele Ventura, Luciane Guimarães Batistella Bianchini, Bernadete Lema Mazzafera, Lisandra Costa Pereira Kirnew, Fabiana Fernandes Zani, Nielce Meneguelo Lobo da Costa

  279-285

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• Formação para a Docência no Ensino Superior do Profissional de Saúde

  Rosa Caroline Mata Verçosa, Lucy Vieira da Silva Lima

  286-291

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• Determinants for Dropping out in the First Year of Licentiate Degree Courses at the Federal University of Viçosa

  Fransuellen Paulino Santos, Francisco Carlos da Cunha Cassuce, Alvanize Valente Fernandes Ferenc, Fernanda Rosado Coelho Cassuce

  292-301

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• Escrevivências Decoloniais: o Movimento do Feminismo Agroecológico como um Modelo de Educação Informal no Vale do Ribeira (SP)

  Paula Simone Busko

  302-311

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• A Produção Discente e o Panorama Temático dos Trabalhos de Conclusão de Curso de Pedagogia da UEL (2008-2016)

  Rodrigo Alexandre Cavalarini Faustino, Rosiclea Rodrigues Silva, Simone Burioli Ivashita

  312-318

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• Autoeficácia em Professores do Ensino Superior

  José Ricardo Claudino Ribeiro, Camila Cristina Fonseca Bicalho, Marcos Teixeira de Abreu Soares Onofre, Franco Noce

  319-326

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• Letramento Visual na Educação Infantil: uma Proposta de Ensino

  Ana Carolina Vieira de Brito, Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel

  327-331

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• Educação Ambiental e Apropriação de Valores: um Diálogo Possível na Educação Infantil

  Cristiane Magalhães Bissaco

  332-339

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