A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) Como Propulsora dos Deslocamentos Populacionais no Interior do Semiárido Brasileiro

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17921/2447-8733.2022v23n4p581-587

Resumo

O território do Semiárido foi, ao longo de sua trajetória, marcado pela perda de seu contingente populacional. Devido ao corriqueiro fenômeno das secas, acometidos pelo clima quente e seco, os povos buscavam refúgio em outras áreas do país, à procura de melhores condições de vida, trabalho e até mesmo no ensino superior nas capitais localizadas quase que exclusivamente no litoral. Diante disso, o objetivo deste artigo é apresentar novos desenhos no Semiárido brasileiro, por meio dos deslocamentos em seu território realizados por alunos matriculados em diferentes cursos de graduação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), nos campi de Patu, Açu e Caicó, cidades do interior do Rio Grande do Norte. Esta pesquisa é do tipo exploratória e qualitativa, onde foram analisados dados em instituições como a Articulação do Semiárido (ASA), que dispõe de informações sobre o recorte do Semiárido, e Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), para coleta de dados municipais e bases cartográficas para a construção de mapas de localização, feitos no software livre Qgis. Também foram coletados dados secundários, através da plataforma do Sistema Integrado de Informações ao Cidadão do Rio Grande do Norte (SIC-RN), sobre a origem dos alunos matriculados nos três campi. Constatou-se que, apesar dos cursos apresentarem matriculas de diferentes estados do país, a maior parte delas é originário do território do semiárido, caracterizando uma nova hinterlândia possibilitada por novas oportunidades de acesso ao ensino superior na região.

Palavras-chave: Semiárido. Ensino Superior. Deslocamentos Populacionais.

Abstract
The semiarid territory was, throughout its trajectory, marked by the loss of its population contingent. Due to the common phenomenon of droughts, affected by the hot and dry climate, people sought refuge in other areas of the country, looking for better conditions of life, work and even higher education in capitals located almost exclusively on the coast. Therefore, the objective of this article is to present new designs in the Brazilian semiarid region, through the displacements in its territory carried out by students enrolled in different undergraduate courses at the University of the State of Rio Grande do Norte (UERN), on the campuses of Patu, Açu and Caicó, cities in the interior of Rio Grande do Norte. This research is exploratory and qualitative, where data were analyzed in institutions such as the Articulation of the Semi-Arid (ASA), which has information on the semi-arid region, and the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), to collection of municipal data and cartographic bases for the construction of location maps, made in the free software Qgis. Secondary data were also collected, through the platform of the Integrated Information System for the Citizen of Rio Grande do Norte (SIC-RN), on the origin of students enrolled in the three campuses. It was found that, although the courses have enrollments from different states of the country, most of them come from the semiarid territory, characterizing a new hinterland made possible by new opportunities for access to higher education in the region.

Keywords: Semiarid. University Education. Population Displacements.

Biografia do Autor

Carla Camila Gomes Freitas, Universidade Estadual do Ceará, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Geografia. CE, Brasil.

Graduada em Geografia - Licenciatura Plena na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), campus de Pau dos Ferros-RN. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Dinâmicas Territoriais no Semiárido (PLANDITES) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte ? UERN, Campus de Pau dos Ferros. Membro do Núcleo de Estudos em Geografia Agrária e Regional (NuGAR).

Larissa da Silva Ferreira Alves, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Planejamento e Dinâmicas Territoriais do Semiárido. RN, Brasil.

Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2013), Mestre em Geografia (2009), Especialista em Geoprocessamento e Cartografia Digital (2009) e Graduada em Geografia - Licenciatura (2006) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. É Professora Adjunta IV (D.E.) do Departamento de Geografia e Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Dinâmicas Territoriais no Semiárido (PLANDITES) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, Campus de Pau dos Ferros. Presidente da Rede Internacional Interdisciplinar de Pesquisadores em Desenvolvimento de Territórios (Rede-TER). Tem experiência na área de Geografia e Planejamento Urbano e Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento e ordenamento territorial, políticas públicas, turismo e análise regional, semiárido. Atualmente, exerce a função de Secretária de Educação do município de Pau dos Ferros-RN.

José Raul de Sousa, Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar. RN, Brasil.

Graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Campus Avançados Pau dos Ferros (CAPF). Especialista em Literatura e Ensino pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGE), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Campus Avançados Pau dos Ferros (CAPF). Membro do Núcleo de Estudos em Educação (NEEd). Atualmente Docente da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Campus Avançados Pau dos Ferros (CAPF) e da Faculdade Evolução Alto Oeste Potiguar (FACEP). É Pesquisador Orientador - Coordenador acadêmico do Programa de Iniciação Científica Júnior do Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento (CNPq).

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Publicado

2022-12-15

Como Citar

FREITAS, Carla Camila Gomes; FERREIRA ALVES, Larissa da Silva; SOUSA, José Raul de. A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) Como Propulsora dos Deslocamentos Populacionais no Interior do Semiárido Brasileiro. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 23, n. 4, p. 581–587, 2022. DOI: 10.17921/2447-8733.2022v23n4p581-587. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/9540. Acesso em: 16 maio. 2024.

Edição

Seção

Artigos