A Aula e suas Estratégias de Ensino
DOI:
https://doi.org/10.17921/2447-8733.2015v16n3p157-161Resumo
O presente artigo é fruto da disciplina de Estratégias de Ensino, pertencente ao currículo do Mestrado em Ensino do Centro Universitário Univates e teve como objetivo refletir sobre duas estratégias de ensino: recursos audiovisuais e estudo de texto. O estudo consistiu de aplicação dessas estratégias a alunos de sete e oito anos de idade do segundo ano do Ensino Fundamental de uma instituição particular da cidade de Lajeado/RS e de reflexão sobre elas. Da reflexão, alguns resultados foram pertinentes, principalmente no que se refere ao ensino e à
aprendizagem dos alunos quando utilizamos recursos audiovisuais e estudo de texto.
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Publicado
2015-09-25
Como Citar
RODRIGUES, Aline. A Aula e suas Estratégias de Ensino. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 157–161, 2015. DOI: 10.17921/2447-8733.2015v16n3p157-161. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/3091. Acesso em: 22 dez. 2024.
Edição
Seção
Artigos