v. 17 n. 1 (2016)

Artigos

• A Pesquisa no Contexto do Ensino Médio Politécnico: Mudanças, Permanências e (In) Compreensões

  Vanessa Vian, Lauren Heineck de Souza, José Claudio Del Pino, Miriam Inês Marchi, Eniz Conceição Oliveira

  5-12

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• Problemáticas Ambientais: Conhecimentos e Concepções de Futuros Educadores e Comunidades

  Fernanda Carneiro Leão Gonçalves, Debora Carolina Molina Lemes, Tania Renata Prochnow, Rossano André Dal-Farra

  13-18

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• Um Estudo sobre o Habitus do Professor Administrador

  Rovânio Bussolo, Gildo Volpato

  19-29

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• A Participação das Instituições de Ensino Superior de Mineiros Enquanto Agências de Fomento de Capital Social no Desenvolvimento Regional

  Divino Barcelos de Menezes, Monica Franchi Carniello

  30-36

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• Quais Saberes Docentes são Necessários para Trabalhar a Música na Escola?

  Tatiane Mota Santos Jardim, Fábio Luiz da Silva

  37-41

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• Complementação do Ensino de Psicologia Clínica por meio de Ensino a Distância

  Fernanda Doretto Barbosa, Miguel Antônio de Mello Silva, Maria Aparecida Laurenti

  42-52

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• Ferramentas Digit@is e Educação Básica: Lacunas Entre a Teoria e a Prática Docente

  Eliza Adriana Sheuer Nantes, Antonio Lemes Guerra Junior, Ednéia de Cássia Santos Pinho, Juliana Fogaça Sanches Simm

  53-65

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• A Matemática Escolar da Escola Primária da Década de 1940

  Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida, Neuza Bertoni Pinto

  66-71

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• Mood and Modality in Audiovisual Research Articles

  Thales Cardoso da Silva

  72-79

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• Prevalência de Distúrbios da Escrita em Estudantes do Ensino Fundamental: uma Revisão Sistemática

  Patrícia Rodrigues Camargo Girotto, Edmarlon Girotto, Isaias Batista de Oliveira Junior

  80-85

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• Quadrinhos na Biblioteca Escolar: o Caso Dom Quixote

  Anderson Teixeira Rolim, Marcelo Silvio Lopes, Marina Ambrozio Galindo Rolim

  86-96

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• Questões de Gênero e Sexualidade em Xeque e Famílias em Choque. O que a Escola tem a Ver com Isso?

  Tânia Silva Neumann Barroso, Jurema Iara Reis Belli

  97-103

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