v. 23 n. 1 (2022)

Artigos

• Aprendizagem Colaborativa por Meio da Metodologia de Projeto para Alunos com Deficiência Intelectual

  Janaina Alves de Gois Santos Santos, Marcia Regina Royer

  02-09

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• A UNILAB e a Internacionalização do Ensino por Meio da Colaboração Técnica Internacional

  Anna Ariane Araújo de Lavor Lavor, Jane Marcia Mazzarino

  10-17

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• O Programa “Siminina” e suas Interfaces Educativas: a Cultura do Brincar em um Espaço de Ensino Não Formal

  Dilson Cesar Leal Ribeiro, Rosemar Eurico Coenga

  18-23

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• Desafios da Educação Especial no Ensino Superior em Busca da Inclusão: Contribuições da Comunidade Acadêmica

  Bruna Veiga, Maria Cecilia Da Lozzo Garbelini, Leide da Conceição Sanches

  24-31

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• Ensino Adaptativo: um Mapeamento de Perfis de Aprendizagem em Alunos da Pós-Graduação na UFN

  Carlos Henrique da Costa Barreto, Taís Steffenello Ghisleni, Elsbeth Léia Spode Becker

  32-38

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• Uma Sequência Didática Investigativa para a Aprendizagem Conceitual do Efeito Fotoelétrico

  Samuel Gonçalves da Silva, Helenara Regina Sampaio Figueiredo

  39-45

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• Objetos Digitais de Aprendizagem no Ensino da Matemática: uma Revisão Sistemática de Literatura

  Weslaine Granella Oenning, Minéia Cappellari Fagundes

  46-54

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• Conhecimento de Alunos de Odontologia sobre Câncer de Boca

  Suene Moçato Siguematsu Abrão, Letícia Batista Bayer , Edgar Ribeiro, Luís Henrique Moreno, Paula Carolina N Gabriel, Danielle Gregorio, Marcela Moreira Penteado, Nathália Bigelli Del Neri, Luciana Prado Maia

  55-60

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• Quadra em Casa! Vozes Docentes Sobre o Ensino de Educação Física em Tempos de Pandemia

  Sabrina da Silva Neves , Francisco Vieira da Silva

  61-68

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• Transição do Ensino Presencial para o Ensino Remoto em Época de Pandemia

  Cirlene Aparecida Piloto Silva , Ivo Ribeiro de Sá , Marta Galdino Domingues, Ana Sílvia Moço Aparício

  69-77

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• A Prioridade do Ensino Remoto Emergencial (ERE): Desafios e Aprendizagens

  Antonio Jarbas Barros de Moraes, Francisco Valderi Marques, Mirna Andrade Bezerra

  78-87

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• Saúde Mental dos Estudantes de Medicina Durante a Pandemia de Covid-19: uma Revisão de Literatura

  Emillene de Holanda Colli, Tânia Gisela Biberg-Salum , Aline Fernandes Corrêa Gonzales

  88-92

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• Percepção dos Docentes Quanto às Atividades Remotas no Curso de Medicina Durante a Pandemia da Covid-19

  Franciely Zem, Luana Lussoli, Luiza Dal Berto, Mariana Xavier, Monica Oenning Schmoeller Rohden

  93-97

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• Conhecimento dos Alunos Acerca do Coronavírus e a Contribuição da Cartilha de Orientações Preventivas do Programa Saúde na Escola

  Fernanda Almeida Fettermann, Marlise Grecco de Souza Silveira, Cristiane Gobbi, Taiane Acunha Escobar, Paula Ernestina Leal de Oliveira Cardoso, Camila Severo Nunes, Rita Freitas Ribeiro Pessano, Laura Ilarraz Massia, Roger Cezário Santos da Silva

  98-102

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• O Desenvolvimento das Competências Socioemocionais no Ensino Médio em Tempos de Pandemia da Covid-19

  Elaine Gonçalo Bento, Gilberto Romeiro de Souza Júnior, Cláudia Maria Soares Rossi

  103-110

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• Desafios de Estudantes de Odontologia no Ensino Remoto no Brasil, Durante Pandemia de COVID-19

  Suzely Adas Saliba Moimaz, Maria Bethânia Ramos Calsavara , Aryane Kame Tamanaha, Cléa Adas Saliba Garbin , Tania Adas Saliba

  111-119

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• Aprendizagens em Tempos de Pandemia: Narrativas de Estudantes de Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio no Âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso

  Edson Gomes Evangelista

  120-125

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• O Uso da Internet como Ferramenta de Estudo em Tempos de Pandemia: uma Experiência em uma Escola Pública Federal da Cidade de Araguatins-TO

  Jader Luiz Gama das Neves, Hendy Barbosa Santos

  126-131

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• COVID-19: estresse e ansiedade em graduandos de Odontologia

  Lia Borges de Mattos Custodio, Artênio José Ísper Garbin, Suzely Adas Saliba Moimaz, Cléa Adas Saliba Garbin

  132-137

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• As Pandemias do Passado e a Covid-19: Questões Sociais que Perpassam o Tempo

  João Ferreira Sobrinho Junior, Cristina de Cássia Pereira Moraes

  138-143

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