Souza T da S, Trevisan AL, Mendes MT, Rocha Z de FDC. Avaliação como Oportunidade de Aprendizagem em Aulas de Química: um Estudo de Caso. Rev. Ens. Educ. Cienc. Hum. [Internet]. 17º de agosto de 2020 [citado 22º de dezembro de 2024];21(2):135-40. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/7634