Torquato MS. Estudantes-Trabalhadores e a Influência da Graduação na Disposição para Agir e Crer. Rev. Ens. Educ. Cienc. Hum. [Internet]. 31º de agosto de 2016 [citado 22º de dezembro de 2024];17(3):240-4. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/4162