Alvim MH, Vissicaro S de P. História das Ciências no Ensino: Possibilidades para Atividades Interdisciplinares e que Promovam a Reflexão Crítica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Rev. Ens. Educ. Cienc. Hum. [Internet]. 24º de julho de 2017 [citado 22º de dezembro de 2024];18(2):77-85. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/3842