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Paula LS de, Magalhães E de M. Do Literário ao Literal: o Poder da Leitura Subjetiva na Sensibilização e na Formação de Leitores Críticos Frente à Abordagem da Violência de Gênero. Rev. Ens. Educ. Cienc. Hum. [Internet]. 7º de janeiro de 2025 [citado 21º de janeiro de 2025];25(4):685-91. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/13512