TONON, Adriana Pagan; FALSARELLA , Ana Maria; GONZAGA , Ricardo Alessandro Teixeira. Mentoring: Estratégia Educacional no Ensino Médico. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 511–515, 2022. DOI: 10.17921/2447-8733.2022v23n3p511-515. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/9487. Acesso em: 8 maio. 2024.