CAMARGO, Mara Viviane da Silva Pelegrinello; MINOSSO, Anderson; PANOSSIAN, Maria Lucia; OLIVEIRA, Luciana Schreiner de. A Organização do Ensino de Álgebra: Contribuições da Atividade Orientadora de Ensino. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 22, n. 4, p. 499–509, 2021. DOI: 10.17921/2447-8733.2021v22n4p499-509. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/8852. Acesso em: 29 abr. 2024.