ARAÚJO, João Luis Dequi; MAGALHÃES JÚNIOR, Carlos Alberto de Oliveira. As Representações Sociais de Graduandos no Curso de Pedagogia Sobre o “Ser Professor” de Ciências nos Anos Iniciais. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 252–262, 2018. DOI: 10.17921/2447-8733.2018v19n2p252-262. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/4968. Acesso em: 28 abr. 2024.