CUNHA, Josane do Nascimento Ferreira; HAYNE, Luis Heitor; LAGO, Jonas Aguiar. Interagindo com o Q-Elemento: um Jogo Didático para o Ensino da Tabela Periódica. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 241–244, 2018. DOI: 10.17921/2447-8733.2018v19n2p241-244. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/4608. Acesso em: 7 maio. 2024.