SOARES, Tatiane Rodrigues da Silva; FAÇANHA, Alessandro Augusto de Barros; CARDOSO, Fernando Henrique. A Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino de Ciências: Estudo de Caso em uma Escola Particular de Teresina-PI. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 110–117, 2019. DOI: 10.17921/2447-8733.2019v20n1p110-117. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/4578. Acesso em: 8 maio. 2024.