BATTINI, Okçana; FRANÇA, Cyntia Simioni; REIS, Sandra Regina. A Formação Continuada dos Professores e a Prática Pedagógica Mediada pelas Tecnologias. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 16, n. 5, p. 473–478, 2016. DOI: 10.17921/2447-8733.2015v16n5p473-478. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/3861. Acesso em: 5 maio. 2024.