VAGULA, Edilaine; TORRES, Patrícia Lupion; BEHRENS, Marilda Aparecida. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: o Uso do Portfólio como Técnica Avaliativa. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 34–40, 2015. DOI: 10.17921/2447-8733.2015v16n1p34-40. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/340. Acesso em: 4 maio. 2024.