BRITTO, Leandro Silva de; SALUM, Tânia Gisela Biberg. O Uso de Metodologias Ativas em Consultorias de um Módulo Temático de Medicina: Impactos na Motivação e Aprendizagem. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 25, n. 4, p. 789–797, 2025. DOI: 10.17921/2447-8733.2024v25n4p789-797. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/13508. Acesso em: 21 jan. 2025.