LIMA, Emanoela Souza; BARRETO, Raphaela Vasconcelos Gomes. Metodologias de Aprendizagem em Psicologia: uma Análise Crítica por Meio dos Projetos Pedagógicos dos Cursos. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 389–395, 2024. DOI: 10.17921/2447-8733.2024v25n2p389-395. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/12659. Acesso em: 21 nov. 2024.