MACHADO, Raíssa Anahy; NEGRINI, Tatiane. O Processo de Inclusão na Educação Infantil: o que Professores e Equipe Gestora nos Contam. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 214–219, 2023. DOI: 10.17921/2447-8733.2023v24n2p214-219. Disponível em: https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/10134. Acesso em: 22 dez. 2024.