Witt, C. M., & Panossian, M. L. (2022). Uma Análise da Disciplina Didática da Matemática em Documentos de Cursos de Licenciatura em Matemática de Instituições Públicas Brasileiras. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 23(3), 378–386. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2022v23n3p378-386