Lobo da Costa, N. M., & Souza Boldrin, K. (2021). O Método de Aula Invertida: uma Revisão de Literatura sobre Pesquisas Brasileiras em Formação Docente e Ensino de Ciências . Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 21(4), 402–408. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2020v21n4p402-408