de Almeida Moraes dos Anjos , K. . P., Bertoloto, J. S., & Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini , A. G. (2021). Leitura de Obras de Arte: Abordagem Triangular numa Contribuição para a Aprendizagem no 2º Ano do Ensino Médio. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 21(4), 389–395. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2020v21n4p389-395