Klant, L. M., Muxfeldt, E. R., Gimenes, T. M. A. de A., Ferreira, E. T., Mello, G. J., & Santos, V. S. dos. (2019). Currículo e Avaliação: Caminhos que se Cruzam entre o Projeto Pedagógico Institucional/IFMT e a Organização Didática/IFMT. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 20(4), 378–387. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2019v20n4p378-387