Maciel, C. M. L. A., Rondon, G. A. de S., & Fernandes, C. T. (2018). A Implantação da Aprendizagem Baseada em Problemas – PBL, no Curso de Graduação em Medicina da Universidade do Estado do Mato Grosso Sob a Perspectiva dos Estudantes. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 19(2), 195–201. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2018v19n2p195-201