Gonçalves, J. P., & Volk, M. (2016). Concepções das Professoras e Trabalho Educativo Voltado aos Alunos portadores de TDAH. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 17(3), 220–231. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2016v17n3p220-231