Mendonça, G. P. de, & Catelão, E. de M. (2017). A Construção do Sujeito-Aluno a partir de Leituras no Livro Didático de Língua Portuguesa: uma Aplicação do Método Recepcional. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 18(3), 300–305. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2017v18n3p300-305