Valerio, C. L. L., & Silva, J. C. da. (2024). Gamificação e Leitura: Potencialidades e Implicações na Formação de Leitores. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 25(3), 448–452. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2024v25n3p448-452