Prado, D. N. M. do, Vitaliano, C. R., & Sanches, I. R. . (2021). A Prática do Professor de Apoio na Escola Inclusiva: Sugestões para Aprimoramento. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 22(4), 467–474. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2021v22n4p467-474