Souza, T. da S., Trevisan, A. L., Mendes, M. T., & Rocha, Z. de F. D. C. (2020). Avaliação como Oportunidade de Aprendizagem em Aulas de Química: um Estudo de Caso. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 21(2), 135–140. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2020v21n2p135-140