Alvim, M. H., & Vissicaro, S. de P. (2017). História das Ciências no Ensino: Possibilidades para Atividades Interdisciplinares e que Promovam a Reflexão Crítica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 18(2), 77–85. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2017v18n2p77-85