Gonçalves, S. L., & Monteiro, J. A. T. (2024). Saberes dos Docentes na Prática Educacional em Relação ao Transtorno do Espectro Autista (TEA): um Estudo na Rede Pública do Ensino Médio na Cidade de São Sebastião do Rio Verde – MG. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 25(2), 179–186. Recuperado de https://revistaensinoeeducacao.pgsscogna.com.br/ensino/article/view/10824