Rosa, M. F. da ., Vernes, V. B., Vilaverde, F. A. ., Silva, T. M. da C. e, & Balk, R. de S. (2022). Análise de Estratégias para Acesso e Permanência de Discentes com Deficiência no Ensino Superior. Revista De Ensino, Educação E Ciências Humanas, 23(4), 610–616. https://doi.org/10.17921/2447-8733.2022v23n4p610-616