Elaboração de um Vídeo sobre Descontaminação Oral para Pacientes em Ventilação Mecânica como Estratégia de Educação Continuada para a Equipe de Enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.17921/2447-8733.2024v25n3p584-587Resumo
A literatura vem mostrando que pacientes sob cuidados intensivos com higiene oral deficiente possuem maior probabilidade de desenvolver infecções respiratórias, sendo a redução do biofilme bucal um fator importante para reduzir a colonização de microrganismos patológicos. Diante do exposto, o presente estudo tem como objetivo elaborar um vídeo educativo abordando a descontaminação oral para pacientes sob ventilação mecânica em Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) como estratégia de educação continuada para enfermeiros e técnicos em enfermagem. Para o planejamento e implementação da atividade seguiram-se as seguintes etapas: diagnóstico situacional, elaboração da proposta, definição dos procedimentos técnicos a serem realizados, consulta às notas técnicas e manuais de órgãos ministeriais, elaboração de roteiros específicos, montagem dos cenários, gravação e edição dos vídeos, confecção de uma apresentação de slides, gravação e publicação do vídeo educativo. Foram produzidos dois vídeos ilustrando as técnicas de escovação e um vídeo educativo com a descrição detalhada de todo o protocolo, visando a educação continuada para capacitação da equipe de enfermagem. O vídeo educativo foi publicado no YouTube para posterior utilização na capacitação dos profissionais da enfermagem. A elaboração do vídeo educativo foi bem-sucedida em criar um material que não só reforça a importância das práticas recomendadas, mas também facilita a aprendizagem em um formato que pode ser facilmente integrado à rotina hospitalar.
Palavras-chave: Higiene Oral. Infecções Respiratórias. Biofilme. Microrganismos Patológicos.
Abstract
The literature has shown that patients under intensive care with poor oral hygiene are more likely to develop respiratory infections, with buccal biofilm reduction being an important factor in reducing the colonization of pathological microorganisms. In view of the above, the present study aims to create an educational video addressing oral decontamination for patients under mechanical ventilation in Intensive Care Units (UTIs) as a continuing education strategy for nurses and nursing technicians. For the planning and implementation of the activity, the following steps were followed: situational diagnosis, preparation of the proposal, definition of the technical procedures to be carried out, consultation of technical notes and manuals from ministerial bodies, preparation of specific scripts, assembly of scenarios, recording and editing videos, creating a slide show, recording and publishing the educational video. Two videos were produced illustrating brushing techniques and one educational video with a detailed description of the entire protocol, aiming at continuing education to train the nursing team. The educational video was published on YouTube for later use in training nursing professionals. The development of the educational video was successful in creating material that not only reinforces the importance of the recommended practices, but also facilitates learning in a format that can be easily integrated into the hospital routine.
Keywords: Oral Hygiene. Respiratory Infections. Biofilm. Pathological Microorganisms.
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